Eines actuals per a treballadors futurs

Currículum

Educras ofereix als alumnes un gestor des d'on editar el seu currículum basat en competències tècniques i transversals.

A més a més, els continguts del currículum podran ser validats per part del professorat.

Afinitat

Les preferències i interessos dels alumnes permeten a les empreses conèixer millor l'alumnat, afavorint així la compatibilitat empresa-alumne.

Borsa d'ofertes

El cercador d'ofertes permet a l'alumne explorar aquelles ofertes adaptades a les preferències de l'estudiant.

En elles l'alumne podrà informar-se de les tasques i competències requerides per les empreses.

Monitoratge

Educras utilitza un sistema basat en la divisió i gestió d'alumnes per classes i tutors, oferint eines de visualització de currículums, preferències, interessos i candidatures dels seus alumnes.

D'aquesta forma, reduïm la càrrega de treball relacionada amb el contacte entre alumnes i empreses, fet que permet al professorat dedicar temps a allò que realment importa.

Un currículum adaptat a les pràctiques d'empresa

El currículum intern d'Educras està pensat específicament per al context de pràctiques formatives, donant eines als alumnes per destacar-se i donar a conèixer a les empreses sense la necessitat de tenir experiència prèvia.

Únics i diferents

La flexibilitat a l'hora de definir les competències tècniques i transversals permet als alumnes destacar millor les seves capacitats.

Verificacions positives

Les validacions per part del professorat atorguen una capa de transparència al currículum, això permet que l'empresa tingui més seguretat de la veracitat dels currículums dels candidats.

Destacats de l'alumne

Els alumnes podran marcar apartats del currículum facilitant a les empreses el fet de conèixer l'alumne.

Una millor representació de l'alumnat

A l'etapa a la qual es troba l'alumnat de pràctiques, és tan important el seu currículum com el seu interès, motivacions i actitud. És per aquesta raó que l'alumnat, a més a més del seu currículum, pot definir les seves preferències i interessos envers les pràctiques d'empresa.

A preferències es troba la informació referent a les característiques de pràctiques desitjades mentre que a interessos hi ha informació relacionada amb les inclinacions personals de l'alumne.

Cerca de proximitat

Un punt de referència i un radi de cerca permeten a l'alumne trobar ofertes dins les seves capacitats de desplaçament.

Compatibilitat i transparència

Gràcies a aquestes preferències i interessos les empreses podran conèixer millor als candidats, afavorint una elecció fonamentada i la compatibilitat alumne-empresa.

Objectius a futur

Conèixer els objectius a futur de l'alumnat ens permet trobar aquelles ofertes que ofereixen el millor camí per l'alumne.

Cerca d'ofertes

Una vegada l'alumne hagi creat el seu currículum i estigui inscrit a un curs, podrà accedir a la cerca de pràctiques, on veurà diverses ofertes relacionades amb els seus estudis i seleccionarà l'interès que té envers aquestes.

L'oferta

Les ofertes de pràctiques tenen la informació necessària perquè l'alumnat conegui quines funcions farà a l'empresa, on es faran les pràctiques o quines habilitats/competències busquen des de l'empresa.

Aquestes ofertes es mostren d'una en una a l'alumnat, d'aquesta manera afavorim una correcta anàlisi i reflexió d'aquestes.

Mantenim la comunicació

L'empresa té la capacitat d'enviar missatges a l'alumne per acabar de resoldre dubtes o proposar una entrevista.

A més, també podrà comunicar-se amb els tutors assignats a l'alumne a través dels cursos.

L'opció de destacar-se

Una vegada l'alumne accepti una oferta, tindrà l'opció de deixar una nota lligada a la seva candidatura.

Aquesta nota serveix per a mostrar un interès especial en l'oferta o expressar un dubte d'aquesta.

Privacitat d'ofertes

A més a més de les ofertes que els alumnes puguin trobar públicament, les empreses podran publicar ofertes privades que només arribaran a aquells centres que afegeixin el seu codi dins una classe.

D'aquesta manera, si un centre té una molt bona relació amb una empresa, aquesta pot publicar pràctiques únicament per aquest.

Gestió i monitoratge

Rols de gestió

Els instituts tenen dos tipus de gestors: els tutors i el centre.

El centre és el compte principal des d'on es creen els cursos i els tutors i es poden definir plantilles informatives de convenis de cara a les empreses.

Els tutors són assignats pel centre a un o més cursos i gestionen els alumnes d'aquests.

Cursos

Els cursos són l'estructura des d'on es gestiona i monitora tota la informació relacionada als estudiants i al procés de candidatura.

Aquests consten de la titulació impartida, un codi d'accés pels alumnes i tots els alumnes inscrits.

El grau de regulació defineix si els alumnes poden postular directament a les ofertes o si necessiten que primer el tutor els validi la candidatura.

Capacitats

Aquestes són les funcions principals que poden efectuar els gestors d'un curs respecte a aquest:

  • Acceptar/declinar nous alumnes inscrits.
  • Veure el currículum d'alumnes acceptats.
  • Veure les preferències d'alumnes acceptats.
  • Veure els interessos d'alumnes acceptats.
  • Veure les ofertes a les quals estan inscrits els alumnes i els seus candidats.
  • Promoure alumnes dins una candidatura.
  • En cas de ser un curs de tipus regulat, generar una candidatura entre un alumne i una empresa.
  • Comunicar-se amb les empreses.